Els dispositius mòbils com a eina d’aprenentatge (i II)

Els dispositius mòbils com a eina d’aprenentatge (i II)

Aquest cap de setmana vaig participar, a Palma de Mallorca, al Seminari ‘Els dispositius mòbils com a eina d’aprenentatge’. Vam descobrir les principals tendències emergents en Educació i Tecnologia, vam fer una immersió en el mlearning per conèixer les seves característiques i potencialitats educatives, vam presentar eines i apps per al treball competencial, i vam acabar amb un taller de narració digital amb dispositius mòbils. Gran experiència! –––––––––– Este fin de semana participé, en Palma de Mallorca, en el seminario “Los dispositivos móviles como herramienta de aprendizaje”. Descubrimos las principales tendencias emergentes en educación y tecnología, hicimos una inmersión en el mlearning para conocer sus características y potencial educativo, presentamos […]

Els dispositius mòbils com a eina d’aprenentatge

Els dispositius mòbils com a eina d’aprenentatge

Aquest cap de setmana participo a Palma de Mallorca al seminari: ‘Els dispositius mòbils com a eina d’aprenentatge’. L’objectiu és conèixer les tendències emergents en Educació i Tecnologia (aula invertida, xarxes socials, l’ús dels dispositius mòbils…) en un marc global. També explorar el potencial dels dispositius mòbils i els seus usos a l’aula: l’mLearning. I, finalment, aprofundir en eines i aplicacions per al treball per competències. El curs s’imparteix a la Direcció General de Formació Professional i Formació del Professorat de la Conselleria d’Educació i Universitat del Govern de les Illes Balears. ––––––– Este fin de semana participo, en Palma de Mallorca, en el seminario: “Los dispositivos móviles como herramienta […]

Els reptes de l’Educació / The challenges of Education

Els reptes de l’Educació / The challenges of Education

🎥 Com donar resposta, des de l’educació, a les necessitats d’una societat canviant i que necessita adaptar-se als nous contextos del s.XXI? Les respostes les trobareu en aquest vídeo sobre els reptes de l’Educació, de la Fundació Jaume Bofill. – 🎥 ¿Cómo dar respuesta, desde la educación, a las necesidades de una sociedad cambiante y que necesita adaptarse a los nuevos contextos del s.XXI? Las respuestas las hallaréis en este vídeo sobre los retos de la Educación, de la Fundació Jaume Bofill. – 🎥 How could education provide an answer to the necessities of a changing society that needs adapting to the new context of the 21st century? Find the […]

ITU-Academia Partnership Meeting: Developing Skills for the Digital Era

ITU-Academia Partnership Meeting: Developing Skills for the Digital Era

From 19-21 September 2017​ I attended the ITU-Academia Partnership Meeting: Developing Skills for the Digital Era that took place in Budapest, Hungary . The meeting was organised by the Telecommunication Development Bureau (BDT) of the International Telecommunication Union (ITU) and hosted by the National Media and Infocommunications Authority of Hungary (NMHH). The meeting brought together universities from all over the world that have an interest in the topic of information and communication technology (ICT), with a view to discussing emerging technology trends and how they impact on academic programmes, sharing latest developments in teaching and learning in the digital era, and examining approaches towards building skills for a 21st century […]

New book chapter: Capacity Building in a Changing ICT Environment

New book chapter: Capacity Building in a Changing ICT Environment

I had the privilegie to contribute with a chapter in the first International Communication Union issue:  “Capacity Building in a Changing ICT Environment” , prepared by the Human Capacity Building Division (HCB) within the Projects and Knowledge Management Department of the Telecommunication Development Bureau of ITU. The chapter: Educational aspects of mobile impact, uptake and usage covers the following aspects related to Mobile Learning: Mobile learning in the global knowledge economy: Emerging topics and opportunities, The new teaching and learning scenarios in developing countries, Mobiles for lifelong learning and skill development in developing countries, Empowering teachers with mobile devices, Current uses of mobiles for teaching and learning: Tools for the […]

Taula Rodona mLearning – Ministerio de Educación

Taula Rodona mLearning – Ministerio de Educación

Mesa redonda virtual del curso de Formación en Red del INTEF, “Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación”. Edición Octubre 2015. Entrevista a Mar Camacho, Doctora en Tecnología Educativa. Profesora e investigador a en el Departamento de Pedagogía de la Facultad de Educación de la Universitat Rovira i Virgili (Tarragona – Cataluña) y miembro desde 2001 del Grupo de Investigación en Tecnología Educativa BJETIVO de la misma Universidad. Autora de diversas publicaciones sobre la aplicación del Mobile Learning y las tecnologías emergentes como herramientas que nos ayudan a transformar, enriquecer y ampliar la experiencia del aprender. Coordinadora y autora del Monográfico de Scopeo: mLearning, en España, Portugal y America Latina. […]

Col·laboració en Informe sobre MLearning – Fundació Bofill

Col·laboració en Informe sobre MLearning – Fundació Bofill

Recentment he participat en el nou Informe Breu de la Fundació Jaume Bofill que porta per títol: Aprenentatge mòbil. Com incorporar els dispositius mòbils a l’aprenentatge? Aquesta publicació se centra en les Directrius de la UNESCO per a les polítiques d’aprenentatge mòbil (UNESCO Policy Guidelines for Mobile Learning), que va ser presentada el passat 23 de setembre pelCentre UNESCO de Catalunya, la Fundació Jaume Bofill i la iniciativa mSchools. L’objectiu d’aquest text és fer una anàlisi contextualitzada dels principals reptes que suposa l’ús de les tecnologies de la informació i la comunicació, en general, i dels dispositius mòbils, en particular. Uns dispositius, el desenvolupament dels quals avança a molta més velocitat que […]

Universitat d’ estiu – U d’ Alacant

Universitat d’ estiu – U d’ Alacant

En el marc dels Cursos d’ estiu de la Universitat d’Alacant, que aquest any duien com títol general: Com aprenem en un món digital: Els entorns personals d’ aprenentatge, vaig fer una presentació que portava el títol: Les tecnologies mòbils i l’ensenyament de la llengua? El cas del mobile storytelling, i que pot ser consultada aquí.

TINETjornada 2014

TINETjornada 2014

El passat el dissabte 7 de juny al Palau de la Diputació de Tarragona vaig ser ponent a la TINETjornada 2014 que tenia el títol: Les oportunitats d’aprenentatge a Internet. La meva ponència va ser sobre el Mobile Learning i les noves formes d’ aprendre al segle XXI.

Taula rodona: Fundació Bofill

Taula rodona: Fundació Bofill

Jornada de reflexió a la Fundació Bofill que sota el lemà: Com incorporar els dispositius mòbils a l’aprenentatge a Catalunya? va tenir lloc a Barcelona, el passat 23 de setembre del 2014. Tambñe hi va haver una presentació de la proposta Mobile Learning de la Unesco. Organització: Centre Unesco de Catalunya i Fundació Jaume Bofill.

Intl. Symposium “Mobile, Education & Mediation” – La Sorbonne 2013

Intl. Symposium “Mobile, Education & Mediation” – La Sorbonne 2013

Els passats dies 5 i 6 de desembre vaig participar a la taula rodona: en el marc  INTERNATIONAL SYMPOSIUM “MOBILE, EDUCATION & MEDIATION”, 5-6 DECEMBER 2013, que va tenir lloc a Université Nouvelle Sorbonne de Paris. Symposium organized by the Research Institute of Cinema and Audiovisual of the University of Paris III-Sorbonne Nouvelle, 5-6 December 2013 INHA-75002 Vasari Room Paris “Mobile, creation, mediation and use of mobile functionality in practical training and cultural mediation” The field of education and training is experiencing a buzz around MOOC. Mobile devices such as mobile phones are not highlighted in these innovative projects. In France, there are initiatives around the introduction of the mobile phone […]

Educational Planning and The 21st Century Challenges – Dubai 2013

Educational Planning and The 21st Century Challenges – Dubai 2013

El passat mes de novembre de 2013 vaig participar com ponent convidada a la International Conference: Educational Planning and The 21st Century Challenges, organitzat pel Regional Center and Educational Planning-RCEP i el Ministeri d’ Educació de Dubai. La ponència presentada portava el títol: Educational Planning & the Investment on the Vast Rapid Technological Advancement: Mobile Learning and the promotion of High-Quality education i l’ enllaç al text complert pot trobar-se aquí.

Nova publicació

Nova publicació

La revista indexada a JCR Comunicar ha publicat un article basat en l´ús d’ e-books a l’ educació primaria, escrit amb les Dres. Janaina Minelli i Mercè Gisbert Explorando la percepción de estudiantes y profesor sobre el libro de texto electrónico en educación primaria.

Taula rodona: Nuevas tendencias educativas

Taula rodona: Nuevas tendencias educativas

Els passats 27 i 28 de maig vaig participar en la taula rodona Nuevas tendencias educativas mediadas por tecnologías parlant del Mobile Learning en el marc de les  VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED. A la taula també es va parlar d’ altres tendpencies emergents com la Flipped Classroom o el Game-based Learning, a partir d’ experiències dutes a terme en l’ àmbit de l’ Educació Superior. Es pot accedir als videos de les diferents participacions a partir d’ aquest enllaç.  

eRc2013 Conference | Kuwait

eRc2013 Conference | Kuwait

Del 25 al 28 de març de 2013 vaig participar com ponent convidada en el Congrés e-Learning Regional Conference (eRC 2013), organitzat per The Regional Center for Development of Educational Software (ReDSOFT) “a leading center in the Arab region focus on the development of education by supporting the effective use of information and communication technologies in educational systems”, que va tenir lloc a Kuwait City i que tenia com destinataris tant professionals de l’ educació superior com responsables dels ministeris d’ educació dels països àrabs. La meva ponència va ser sobre Mobile learning i pot trobar-se en el següent enllaç: